第三层次教学行为的参与者主要为负责制定和使用观察量表的教学研究者和受过专门训练有一定教育理论素养的（）。A:A. 听课学生 B:B. 教师本人 C:C. 教师同伴 D:D. 无答案: C. 教师同伴

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第三层次教学行为的参与者主要为负责制定和使用观察量表的教学研究者和受过专门训练有一定教育理论素养的（ ）。A:A. 听课学生 B:B. 教师本人 C:C. 教师同伴 D:D. 无 答案: C. 教师同伴